一年级课文乌鸦喝水PPT下载

       掌班专讲《乌鸦喝水》,讲到故事最后。

       今日还家后与爸爸、掌班一行做做试验,议论议论,看看彻底哪一种法子最好呢?明日与小友人们交流。

       以后,我也要向聪慧的乌鸦念书,遇到事多思量,须要能找到好的出路。

       乌鸦喝完水,感到本人又有气力了。

       不过,瓶里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。

       一直地照本宣科、盲目照抄,非但会欺瞒双眼,更有可能性破财严重,落得个被困死的可悲下台。

       教师简介乌鸦。

       只是乌鸦焦急了,它是一只性急的乌鸦。

       有点子了,这下我能喝到水了。

       下一篇:地震中的新闻记者上一篇:最令我难忘的教师本站宣布的作文不做任何工商业用途,意在为网民供阅参考。

       一肇始,他听故事很提神,越听越实质。

       五、拓展延长。

       乌鸦瞧见一个瓶,瓶里有水。

       乌鸦瞧见一个瓶,瓶里有水。

       二、处境重现,宣读感悟(一)、自由读文,指引生在课文中出现的有关喝的词组,生来得交流。

       我以为郭德纲最经相声有《学无线电台》《我要穿越》《我字系列》《你字系列》《你要做善人》的包裹如次:1、我是善人,这是名呀抑或职业呀?2、谁是痞子谁是三八,谁是白痴谁是傻子,是谁智障谁是乌龟,谁是败柳谁是残花,谁是奥巴马谁是阿依吐拉?3、我要做一个高贵的人(罗锅的姿)4、做首诗,一只乌鸦口渴了….下围棋,焚上一炉香,弹琴,马走日,象走田,工程兵,吃你的地雷,胡了5、价值观三大德日:圣诞节,还魂节,愚人节(年节,端午节,团圆节)6、月饼,五仁的,枣泥的,果品的,面陷的,炸酱的7、圣诞节,作伪圣诞老,粘着白胡须,戴着红罪名,背着一个大氅袋,来几个喜事的把我送局子去了,说是逮着拉登了8、种树,刨坑,有规程,不让种树,简直种大白菜吧9、一等奖5万,二等奖7万,三等奖10万10、吐绶鸡到了中国叫鹑,想必大伙儿特定听过乌鸦喝水的故事吧。

       乌鸦喝水一只乌鸦口渴了,各处。

       听完一个,总缠着掌班再讲一个。

       (教师随机强调坐姿和写字姿)7.宣读点。

       4.男娃在狱中,掌班最后一次讲乌鸦喝水的故事,有何深入含义?请组合前后文,谈谈你的了解。

       就在他就要绝望的时节。

       他听过乌鸦反哺的故事,他盟誓,要让掌班后半辈子过上好日期,喝上最好喝的水。

       4.引荐同桌登台演出讲。

       它衔起小砾石,一颗一颗地放到瓶里。

       料理念书上的情况时,一样法子不兴,不要气馁,不要舍弃,试着用另一样法子,往往会找到速决情况的路径。

       掌班现时曾经不愁喝不到水,但是掌班的发比先前更白了,脸也更黑了。

       4、念书三小节(1)、看,乌鸦终究喝着水了。

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